СПИСОК ДОКУМЕНТІВ

у кабінеті інформатики та обчислювальної техніки

1.   Акт вводу в експлуатацію (оформлюється при відкритті кабінету).

2.   Акт дозволу на проведення занять, який оформлюється щорічно на початок навчального року.

3.   Акт перевірки заземлення.

4.   Положення про кабінет обчислювальної техніки.

5.   Санітарні правила та норми при проведенні занять із комп'ютерною технікою.

6.   Санітарний паспорт кабінету.

7.   Інструкція з питань охорони праці.

8.   Інструкція по протипожежній безпеці.

9.   Інструкції на робочому місці (виписка з СанПІН).

10. Інструкція по тушінню пожарів.

11. Журнал проведення інструктажу з питань охорони праці.

12. План евакуації з кабінету у аварійних ситуаціях.

13. Список прав для зняття зоревого стомлення.

14. Список вправ для зняття фізичного стомлення.

15. Список учнів з порушеннями зору, підготовлений медичним робітником школи.

16. Карта умов праці.

17. Копія наказу по навчальному закладу про покладання обов'язків завідуючого кабінетом.

18. Опис інвентарного майна.

 У кабінеті повинен бути стенд з охорони праці, де розміщені документи № 7, 8, 10, 12, 13, 14. 

via GIPHY

Аналіз уроку інформатики

До основних критеріїв оцінки уроку відноситься насамперед|передусім| дотримання на ньому принципів навчання|вчення|, а також критеріїв оцінки діяльності школи, затверджених Міністерством.

Спираючись|обпиратися| на ці вимоги, ми можемо проаналізувати побудову|шикування| учбового процесу на уроці, виявити оптимальність завдань|задач| і раціональність вибраного вчителем|учителем| змісту|вмісту| уроку, форм і методів навчання|вчення|.

Безпечне проведення навчальних занять у кабінеті інформатика

МІНІСТЕРСТВО  ОСВІТИ  І  НАУКИ  УКРАЇНИ

пр. Перемоги, 10, м. Київ, 01135,  тел. (044) 481- 32 -21, факс (044) 236-1049

E-mail: ministry@mon.gov.ua, код ЄДРПОУ 38621185

№ 1/9-497 від 17.07.2013

Міністерство освіти і науки, молоді

та спорту Автономної Республіки Крим,

департаменти (управління) освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, Інститути післядипломної

педагогічної освіти

Про використання Інструктивно-методичних

матеріалів з питань створення безпечних

умов для роботи у кабінетах інформатики та

інформаційно-комунікаційних технологій

загальноосвітніх навчальних закладів

Надсилаємо для використання у навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів Інструктивно-методичні матеріали «Безпечне проведення навчальних занять у кабінетах інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій загальноосвітніх навчальних закладів».

 Вимоги до уроку інформатики

Типи уроків. У загальній дидактиці прийнято розрізняти конкретні форми навчання учнів за такими ознаками:

1) кількість учасників спільної діяльності — індивідуальна, групова, фронтальна, колективна, парна робота (остання характерна і для інформатики);

2) роль учасників навчального процесу (хто управляє — вчитель або учень).

На вибір організаційних форм впливає і зміст навчання, база знань учнів і вчителя, досвід діяльності та ін. Індивідуальна форма навчання передбачає взаємодію вчителя з одним учнем (репетиторство, тьюторство, консультації та ін.).

Правила безпеки в кабінеті інформатики

Затверджено:

Директор школи: _________ //

Рекомендовано Міністерством  освіти і науки  України ( лист  №  1/ 11-1927  від 06.05.2004  р.)

Правила безпеки учнів в кабінеті інформатики

1. У  кабінеті   обчислювальної  техніки  (КОТ)   встановлена дорога,   складна  апаратура,   що  вимагає обережного і акуратного поводження - комп'ютери (ПК), принтер, інші технічні засоби.

Тому: дбайливо поводьтесь з цією технікою; спокійно, без поспіху,  не штовхаючи, не зачіпаючи столи, заходьте в кабінет і займайте відведене вам місце, нічого не рухаючи на столах.

Самоаналіз педагогічної діяльності вчителя інформатики

Під кінець навчального року від кожного учителя інформатики адміністрація школи вимагає подати самоаналіз педагогічної діялььності. Як його оформити? Я зробила це так.

Самоаналіз педагогічної діяльності

вчителя інформатики та інформаційних технологій

…………………………………………………………..  (ПІБ)

         Я працюю на посаді вчителя інформатики в  ………………….. з 200………… року. Викладаю інформатику та ІКТ з 9-х по 11-і класи. У нашій школі 1 комп'ютерний  клас, що дозволяє розбивати клас на підгрупи.

Перспективний план роботи кабінету на рік

Затверджую:

Директор школи  _________________  ПІБ

«_____»_______________2012 р.

ПЕРСПЕКТИВНИЙ ПЛАН РОБОТИ КАБІНЕТУ ІНФОРМАТИКИ

на  20__-20__ н.р. 

1.    Систематично слідкувати за новинами ОС Windows XP і своєчасно через Internet поновлювати її.

2.    Систематично слідкувати в педагогічній пресі  за новим програмним забезпеченням для викладання інформатики та інших предметів і приймати міри для його придбання .

3.    Приймати участь у всіх конкурсах як для учнівської молоді так і вчителів інформатики.